Montessori Care
Vi tilbyr eldre og personer med demens meningsfulle og engasjerende aktiviteter og roller i hverdagen.
Vi samarbeider med institusjoner og privatpersoner for å skape inspirerende og engasjerende miljøer tilpasset personer som lever med demens.
Webinar
Kurs - verdighet i hverdagen. Hvordan skape meningsfulle aktiviteter og ekte tilknytning for personer med demens med Montessori-tilnærming.
Samvær mot slutten
Når livet går mot avslutning – skal ingen stå alene. Jeg tilbyr rolig, kompetent støtte til både den som skal dø og familien rundt.
Aktivitetsstund
Meningsfulle øyeblikk – tilpasset den enkelte. Små grupper. Sanselig og praktisk aktivitet. Individuelt tilrettelagt ut fra livshistorie og interesser.
2-dagers workshop /sertifiseringskurs
MDDA Practitioner Course – en strukturert miljøintervensjon for eldreomsorg. Gir AMI-anerkjent sertifisering som MDDA Practitioner.
Støttespiller
Har en nær deg fått demensdiagnose?
Jeg tilbyr profesjonell støtte til deg som er pårørende – enten du ønsker en samtalepartner, hjelp til å strukturere hverdagen eller noen med på møter.
Lille Bibliotek
Lesing og det å bla i bøker er ofte ferdigheter som bevares langt inn i et demensforløp. Når bøker tilpasses interesser og ferdighetsnivå, kan lesing igjen bli en kilde til glede, ro og gjenkjennelse.
8 forskningsbaserte grunner til å velge Montessori for personer med demens
1. Miljøbasert intervensjon som fremmer autonomi og glede
Studier har vist at miljøbaserte intervensjoner, som de som brukes i Montessori for demens, fremmer autonomi og øker velvære hos personer med demens. En studie av van der Ploeg et al. (2013) demonstrerte at Montessori-baserte aktiviteter økte uavhengighet og positiv affekt hos beboere i omsorgsboliger.
2. Personsentrerte aktiviteter som fremmer engasjement og mening
Personsentrert omsorg er sentralt i Montessori-metoden, og forskning av Camp et al. (1997) har vist at Montessori-baserte aktiviteter fører til økt engasjement og deltakelse i meningsfulle aktiviteter blant personer med demens.
3. Reduserer responsive atferder
En studie av Cohen-Mansfield et al. (2012) fant at Montessori-aktiviteter betydelig reduserte
responsive atferder som uro hos personer med demens.
4. Øker aktivt engasjement
En studie av Lin et al. (2019) viste at Montessori-baserte aktiviteter fører til økt aktivt engasjement hos personer med demens, noe som fremmer en følelse av formål og reduserer følelser av ensomhet.
5. Forbedrer evnen til å spise og ernæringsstatus
Forskning av Sheppard og Edelstein (2010) demonstrerte at Montessori-aktiviteter relatert til spising forbedret ernæringsinntak og spiseadferd hos beboere med demens.
6. Forbedring i søvnmønstre
En studie av Eggermont og Scherder (2006) indikerte at ikke-farmakologiske intervensjoner som Montessori-aktiviteter kan forbedre søvnmønstre hos eldre personer med demens.
7. Reduksjon i bruk av psykotropiske medisiner
En gjennomgang av Livingston et al. (2014) fant at engasjement i meningsfulle aktiviteter, som de som fremmes av Montessori-metoder, er assosiert med en reduksjon i bruk av psykotropiske medisiner i demensomsorgen.
8. Forbedret tilfredshet blant ansatte og pårørende
Studier som de av Jutkowitz et al. (2016) har vist at personsentrerte intervensjoner, inkludert Montessori-metoder, forbedrer tilfredshetsnivåene blant både ansatte og familiemedlemmer, ettersom de ser en positiv innvirkning på beboernes livskvalitet.
Tilbakemeldinger
«Vi var snakkisene på hele konferansen og alle vil komme å se på Montessori.»
«Montessori bidrar til aktivisering av eldre med demens.»
«Det var lærerikt! Jeg fikk vite mer om aktiviteter som jeg kan tilby til beboerne.»
«Jeg tenker på hvor viktig det er å gjøre ting som gir mening og motivasjon til de eldre.»
«Tenk at han var akkurat som før han ble dement, og var klar i hodet hele resten av besøket. Da vi kom snakket han bare halve setninger uten mening.»
«Vi lærte mye om hvor enkelt ting kan gjøres.»
«Kurset har gitt meg motivasjon til å gjøre noe bedre for beboerne. Det gir gode ideer.»
«Jeg lærte at en enkel aktivitet kan utvikle seg til så mye mer.»
«Kurset i seg selv satte i sving muligheter for videre utvikling.»
«Når vi har noen som er urolige går vi hit. Da roer de seg med en gang.»